Formação UCA - EEFM José Martins Rodrigues: abril 2011

quarta-feira, 6 de abril de 2011

É Hora de Fazer uma Reflexão

Faça uma análise do texto "Se a Escola Fosse uma Sinfonia" e responda de que forma podemos relacionar o texto ao Projeto UCA e as atividades que você desenvolve na escola.

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CORDEL UCA

Minha gente senta aqui
venham todos conhecer
a história do Prouca
programa bom pra valer
mostra a grande valia
pra educação enriquecer.

II
Estamos muito contentes
com Prouca na escola
parceria competente
que chega sem demora
recurso inteligente
que só visa a melhora.
III

Melhora a vida na escola
aprendizagem rendimento
ferramenta que decola
pro mundo do conhecimento
internet sem demora
o grande acontecimento.
IV

Aos parceiros em geral
faço aqui minha saudação
o Governo Federal
apoia essa união
MEC, CREDE12, nesse ideal
SEDUC e UFC na educação.
V

O Prouca veio ajudar
a nossa aprendizagem
pro aluno estudar
ter uma melhor bagagem
nas aulas se concentrar
no universo da linguagem.

Olha só que coisa boa!
um computador por aluno
ninguém fica mais a toa
nem maria nem raimundo
a turma se amontoa
não perde nem um segundo

VII

Essa tal tecnologia
que veio pra inovar
veio fazer diferente
dá gosto de estudar
no futuro vou em frente
sem ter medo de errar.
VIII

14 de fevereiro
essa data não se apaga
foi o primeiro contato
do aluno com a máquina
caso de amor isntataneo
encantamento imediato.
IX

José Martins Rodrigues
escola que faz história
temos tecnologia
e professores da hora
venha gente venha ver
que o fazer é agora.
X

Com esse belo aparato
pro aluno conhecer
não é mito é fato
pra escola merecer
tivemos o contato
de parceiros pra valer.
XI

Deixo aqui o meu recado
Priscila,Lora, Valdiana
professores elogiados
Valderi, Régia, Ivana
lionete e Eduardo
e também tia Juliana.
XII

Marcilio, Kerlle ,Glauberto
dentro da educação
tia Wanda e seus alunos
amados de coração
se despedem com afeto
até a próxima lição.
XIII

Suely é quem ensina
professora dedicada
arretada nordestina
sempre ajuda a moçada
com sorriso de menina
no comando esforçada.
XIV

Quem aprende elogia
aos amigos de escola
do ensino da tia
ao recreio de bola
aqui eu aprendi
o futuro é agora.
XV

Obrigado professor
pela paciência e abrigo
teu ensino de valor
teu sorriso sempre amigo
posso ir aonde for
levarei sempre comigo.
XVI

Grande professor Henrique
leciona sem igual
sabedoria profunda
teu saber é genial
na literatura bela
tu te tornas universal
XVII

Professor Luis Galdino
faz a inclusão social
e agora com o Prouca
faz também a digital
Robertinha é quem diz:
esse cara é o tal.
XVIII

Tia Graça no seu canto
sempre pronta a atender
aos alunos que precisam
de muito mais conhecer
livros diversos riquezas
aumentando o saber.
XIX

Obrigado NTE
pelo empenho de vocês
pela colaboração
Meyre Lino e Ionês
pela ótima formação
obrigado mais uma vez.
XX

Também ao Núcleo Gestor
que trabalha com afinco
nos apoia no projeto
não contamos até cinco
fala-se de algum problema
solução sai do recinto.
XXI

E aqui fica o marco
dessa história de avanço
professores e alunos
desbravadores de mundos
com o uquinha no colo
conhecimentos profundos.
XXII

Me despeço com esperança
de melhor condição ter
todos que necessitar
possam muito conhecer
o Prouca já que ele
enriquece o saber.
XXIII

Esse cordel foi escrito
por Henrique e Lucivanda
terminado por Suely
que parceria bacana
quem cantou foi Ione
Dágila, Efigênia
Tainara e Fernanda

Autores: Henrique Jorge E Lucivanda Lima

Colaboração: Suely Teixeira

Cantado por Efigênia, Dágila,Ione, Fernanda e Taynara.

Para Refletir

SE A ESCOLA FOSSE UMA ORQUESTRA

Se a escola fosse uma orquestra, seria possível ouvir-se a sinfonia da compreensão humana?Como haver sinfonia se cada músico está com seu instrumento em um tom? Onde está o autor da sinfonia? Ou será que a orquestra é que não quer tocá-la? A orquestra está desafinada. E o maestro? Deve ser responsabilizado pelo insucesso?E os ouvintes, por que não gritam?Estão mudos?Não; não sabem gritar.Gritam , às vezes, buscando em outro músico o fracasso advindo do tom desafinado que emitem.E você? Também é músico nesta orquestra?A escola nunca será orquestra, se cada músico não se afinar. Os músicos devem interpretar a partitura da compreensão humana, para atender a cada ouvinte na sua individualidade.Não basta simplesmente tocar.A harmonia entre os músicos e os ouvintes é a compreensão, o respeito, a doação, o "assumir", é a responsabilidade, o envolvimento com o trabalho.Reaja diante da música. Se um tom soa-lhe desafinado, pare! O ponto de espera é calmo e longo; com sua ajuda virá outra música. Com certeza será o início de uma verdadeira orquestra onde todos possam entoar a música da Paz, da Harmonia, da Colaboração, do Respeito Mútuo.

Diretor Hélio Santos

EEFM José Martins Rodrigues

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quarta-feira, 6 de abril de 2011

É Hora de Fazer uma Reflexão

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